教学目标：

一、对程序的进一步了解：

    1、巩固上节课的程序运行方法；

    2、巩固 function 、 main 、 return 等关键词的含义；

    3、学习新的3D函数：sphere

    4、学习函数参数的概念，能对 sphere 不同的参数进行赋值，更改半径

    5、学习数组的概念，如何呈现多个几何体；

    6、学习平移的概念，如何移动几何体的位置；

    7、学习联合的概念，如何不通过数组，而通过联合组成单个几何体

二、3D打印：

    1、巩固如何在线切片，如何3D打印；

    2、利用3D打印打印出作业中的组合物体；

三、对立体几何的理解：

    1、什么是球体；

    2、球体的半径；

    3、巩固X,Y ,Z  坐标系的概念；

    4、几何体的平移，组合

    5、多个几何体组成复杂物体

老师学习目标：

    1、老师可以根据教程：https://www.aoyacms.com/book/39-538.html ，自学会球体的用法；

    2、可以手敲代码做出球体的相关作业；

教学课时：

    每课时45分钟，一般为2课时；如果出现3D打印失败的情况，可能2课时不够。所以上课前最好检查下3D打印机是否调平等；