教学目标：

一、对程序的进一步了解：

    1、巩固上节课的程序运行方法；

    2、巩固 function 、 main 、 return 等关键词的含义；

    3、巩固以前的3D函数：cylinder

    4、对 cylinder 衍生的圆锥体，圆台体有进一步的理解；

    5、变量、判断、循环的概念；

    6、加强对XYZ轴的理解；  

二、3D打印：

    1、巩固如何在线切片，如何3D打印；

    2、利用3D打印打印出作业中的组合物体；

    3、对3D打印的失败率有一定的认识，知道如何可以提高成功率；

三、对数学几何的理解：

    1、巩固圆柱体的知识；

    2、了解圆柱体上下2个圆半径不相等之后形成的新的几何体；

    3、巩固X,Y ,Z  坐标系的概念；

    4、几何体的平移，组合，相减进一步加强理解

    5、多个几何体组成复杂物体

老师学习目标：

    1、老师可以根据教程：https://www.aoyacms.com/book/39-538.html ，自学会圆锥体的用法；

    2、可以手敲代码做出圆柱体、圆锥体、圆台体的相关作业；

教学课时：

    每课时45分钟，一般为2课时；如果出现3D打印失败的情况，可能2课时不够。所以上课前最好检查下3D打印机是否调平等；